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    筆筆生“鋒”

    作者:才宇婷 攝影:顧麗潔 審核: 來源: 發布時間:2015-12-05 閱讀次數:

    四大文明古國之一的中國,擁有一個個如詩如畫般優雅而美麗的漢字。那記錄著一個個事件的最古老的文字,隨著五千年文明的洗禮逐漸由圖形變為由筆畫構成的方塊形符號,我們也稱它方塊字。日本知名作家柳田邦男曾說:漢字的節奏感與優雅的文體永遠是美麗的!”它博大精深,它燦爛悠久,它是中華幾千年文明連綿不絕的載體,它更是中華文化源遠流長的見證。常言道,字如其人。我們寫出的漢字,不僅在一定程度上能反映出人的品性,而且還能最直接地體現一個人的文化修養和底蘊。

    為進一步弘揚中華民族傳統文化,促使廣大中小學生養成良好的書寫習慣,從小練就一手好字,全面提高學生寫字水平,常熟國際學校認真貫徹新課標精神,語文教師們十分注重寫字教學,每天會有專門的時間組織學生認真練字,并把練字的過程,當作育人的過程,使其終生受益。本學期,我校四年級組積極參與常熟市教育局組織的全市四年級小學生鋼筆字比賽。

    在語文老師帶領下,孩子們每天利用中午或晚課時間練字,每次更換不同的寫字內容。希望通過活動的開展,同學們能進一步端正寫字姿勢,提高寫字質量,培養良好的書寫習慣,以雋秀的字體來美化我們的班級,美化我們的校園。


    臺上一分鐘,臺下十年功。大家的字寫得怎么樣呢?我們一展風采的時候到了。123日下午,四年級組鋼筆字大賽在行政樓二樓報告廳舉行。本次比賽要求統一格式、統一內容、統一時間,全員參與。競賽現場秩序井然,孩子們個個聚精會神,坐姿端正,全神貫注于作品的書寫中,點橫撇捺,工整美觀,盡顯筆鋒,筆在紙上走過發出的沙沙聲,寫出了一首悅耳的曲子。一個個清秀、美觀的漢字,令人賞心悅目。孩子們盡力在作品中表現出自己的最高水平,形成賽場里亮麗的風景線,一張張稿紙上呈現出同學們良好的素質和平時堅持練習寫字的扎實功底。


    賽后,根據課程標準中提出的“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔”的要求,評委老師們對每一份學生作品進行認真、公平地評比,評選出了不少書寫優秀的作品。根據學生的書寫優勝情況,最終評委老師們一致決定,我校英特四(1)班將代表常熟國際學校參加常熟市四年級小學生鋼筆字比賽。從整體的寫字比賽情況看,學生的近半個學期的寫字能力都大有提高。本次寫字比賽活動,不僅為同學們提供了一個展現自我風采的平臺,激發了學生濃厚的練字興趣,而且也進一步端正了學生的寫字姿勢,提高了書寫質量,培養了學生一絲不茍、持之以恒的學習習慣。



    比賽已結束,練字當繼續!要提高學生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。相信四年級的學生寫字會更加認真,你追我趕的寫字勁頭會越來越足!


    附獲獎名單(排名不分先后)

    一等獎:

    張子燁、葛沁韻、陳妍蓉、楊雨曦、吳悠、高子洋、王逸芝、胡雅馨

    二等獎:

    黃昱蘇、李想、沈欣、宋劍琪、胡淳昊、謝欣瑞、張笑涵、金晶、董昰呈、蘇涵涵、王希文、王昭淇、秦語宵

    三等獎:

    張子怡、楊歸妮、郁語涵、戴靜怡、姚道顯、顧堯涵、常詩甜、曾子凌、雷家燁、張天睿、解愷銘、顧凌嘉、王天悅、李米、楊千惠、陳絮文、吳怡


    新聞上傳人:才宇婷
    審核:
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