云中誰寄錦書來

在互聯網時代的今天，我們可以用手機、網絡來進行聯絡通訊，早就實現了古人對“天涯若比鄰”的向往，輕點按鈕就能將信息及時互達。但是在千百年前的古代，聰慧的古人也有許多辦法傳遞信息。魚寄尺素、鴻雁傳信、青鳥銜書，在只能靠書信聯絡的歲月里，它們不僅僅是簡單的白紙黑字，更是包含著寫信人對遠方的家人朋友最深厚的思念與掛牽；那滾滾的狼煙烽火，也是最能鼓舞士氣的信號彈。

恰逢四年級語文上冊第七單元“書信”的習作教學，常熟倫華外國語學校英特四3班牽手南京拉薩路小學四（5）班的同學，開啟了一場回歸之旅。

在習作課上，李老師分別從書信的內容、格式以及信封的填寫等方面進行了詳細地講解，同學們也興致勃勃地聽著，激動萬分。課后，同學們積極投入到寫信中，有的同學寫了一稿仍覺得不滿意，反反復復修改了好幾次；有的同學認真計劃著如何把常熟的特產大閘蟹和叫花雞寫進信中；有的同學詳細地介紹了我們美麗的城堡校園，以及校園里豐富多彩的課程；有的同學在信中講述著自己的困惑；還有同學往信封里塞了點小玩意兒，作為初次“見面”的禮物。

周末，孩子們在城市中尋找著，駐足一只只油漆斑駁的綠色郵筒前，把貼好郵票的信鄭重地投入郵箱，當聽到“咚”的一響時，心也隨之“嘭”地跳了一下。好幾個孩子在投完信件后，還是忍不住輕撫那綠色的郵筒，摩挲一下涂著“中國郵政”四個黃色的小字才肯離去，心中已經開始期待。

驀然回首，只見那郵筒像一截粗大的千年老樹根扎在土中，又似一位忠誠的衛士默默地堅守在城市的每個角落。有郵筒在，就有書信在；有郵筒在，我們就會寫信。

云中誰寄錦書來？是我們呀。